Éducation K-12
Un annuaire public facilite l'usurpation d'identité. L'IA comportementale la rend évidente.
Votre équipe stoppe l'usurpation de l'identité des chefs d'établissement et la compromission des comptes étudiants avant que le phishing latéral ne se propage — déployé via API en quelques minutes, sans modification de vos enregistrements MX.
Les districts scolaires font confiance à Abnormal AI pour des décisions de sécurité critiques et automatisées
Augmentation d'une année sur l'autre des attaques hebdomadaires visant l'éducation
Check Point Research, 2024
Des écoles K-12 ont subi un incident de cybersécurité en 18 mois
Center for Internet Security, 2024
Attaques BEC bloquées par client chaque mois que votre passerelle avait jugées sûres
Abnormal Platform Data
L'enjeu
Votre passerelle ne peut pas voir l'attaque — elle est déjà à l'intérieur
Comment ça fonctionne
L'IA comportementale pour l'éducation K-12
Sachez quand un compte de confiance devient hostile
Abnormal établit des profils de référence comportementaux pour chaque identité — étudiants, personnel, fournisseurs — et détecte l'instant où un compte compromis commence à envoyer des messages qui s'écartent de ses schémas établis.
Stoppez l'usurpation d'identité qui satisfait tous les contrôles d'authentification
L'IA comportementale reconnaît qu'un superintendant écrivant depuis une adresse Gmail n'a jamais communiqué depuis ce compte auparavant — même si SPF, DKIM et DMARC sont tous satisfaits. La plateforme détecte l'ingénierie sociale sans charge utile que les règles et les signatures sont structurellement incapables de détecter.
Déployez en quelques minutes avec une équipe IT de deux personnes
L'intégration IA native ne nécessite aucune modification des enregistrements MX, aucune modification du routage de la messagerie et aucune gestion continue des politiques. Les districts disposant d'un personnel IT limité obtiennent une protection immédiate sans alourdir leur charge opérationnelle. Autorisation GovRAMP Moderate pour accélérer les achats SLED.
Notre impact
Ce que les responsables de l'éducation disent d'Abnormal AI
“Je crois en Abnormal et j'adore la trajectoire ascendante… Chaque trimestre, ils me rencontrent et me présentent le bilan trimestriel. Ils me montrent pourquoi cela fonctionne, le retour sur investissement, les nouvelles améliorations et ce qui arrive. Et chaque fois, il semble qu'il y ait quelque chose d'excitant.”
Kyle Pearston
Analyste en cybersécurité, Aldine Independent School District
“Abnormal fonctionne si bien. C'est en quelque sorte « configurez et oubliez ». L'ancien système avait tous les réglages que je pouvais ajuster, alors que celui-ci fonctionne tout seul… Je n'ai pas eu beaucoup d'interactions avec votre équipe d'assistance, mais quand j'en ai eu, j'ai toujours obtenu des réponses très rapides.”
Jason Truitt
Responsable de la sécurité de l'information, Huntsville City Schools
“Abnormal a permis de libérer un temps considérable pour notre équipe de sécurité, qui peut désormais se consacrer à des projets de cybersécurité à plus fort impact.”
Freddie Cox
Directeur technique, Knox County Schools
Abnormal accompagne plus de 4 500 clients, dont plus de 25 % des entreprises du Fortune 500.
FAQ
Ressources associées
Découvrez les attaques déjà présentes dans votre district
Demandez une démo pour voir ce que votre passerelle a laissé passer — des résultats issus de votre propre environnement en quelques minutes, sans modification de vos enregistrements MX.